Sprawność umysłu to godne życie. Seniorze - sprawdź, jak aktywizować się intelektualnie

„Wymień zawody na literę P”, „Dopasuj do państwa jego stolicę” - pozornie banalne zadania mają służyć jednemu celowi: aktywizacji intelektualnej seniorów. Dlaczego warto ćwiczyć swój mózg? Jak to robić? Pytamy Jolantę i Wiesława Piekarskich.

Rozwiązywanie krzyżówek, oglądanie teleturniejów, opieka nad wnukami – zgodnie ze stereotypem w ten sposób seniorzy spędzają czas. Rzeczywistość często wygląda jednak inaczej. Coraz więcej osób starszych uczęszcza na zajęcia uniwersytetów trzeciego wieku, zapisuje się do klubów. Są aktywni, a efektem tej aktywności są chociażby spektakle teatralne, czy wystawy.

- Średnia długość życia jest coraz wyższa. Seniorzy mając więcej wolnego czasu, chcieliby go spożytkować w ciekawy sposób, czerpać radość z życia

– mówi Wiesław Piekarski, który wraz z żoną Jolantą opublikował już dwie książki na temat aktywizacji umysłowej seniorów. Kończą już pracę nad trzecią publikacją. Wiesław Piekarski prowadzi na terenie całej Polski warsztaty dla osób starszych.

O aktywizacji umysłowej piszemy w nowym "Tygodniku Tucholskim". Poniżej zamieszczamy kilka przykładowych zadań służących aktywizacji umysłowej.

1. „Dziurawe słowa”
Proszę uzupełnić wyrazy odpowiednimi literami. Czasami odpowiedzi może być kilka.

    a) P _ S K
    b) _ R _ NA
    c) K _ Ś Ć
    d) R _ C Z _ I K
    e) P O _ U _ Z K A
    f) _ I _ R O
    g) G _ _ D _ O
    h) _ A J _ R W E _ _ I
    i) M _ _ A R _ N

2. „Wycinarki laserowe”
W pewnej firmie pracują dwie wycinarki laserowe, jedna nowoczesna, a druga starszego typu. Nowoczesna wycina w ciągu minuty 24 sztuki detalu, a starsza jedynie 8.
Pytanie: Ile czasu potrzeba na wycięcie 24 sztuk detali, jeżeli wycinarki rozpoczną pracę równocześnie?

3. Kto?
Proszę podać zawód człowieka, który wykonuje poniższe czynności1.
    • Leczy zęby ……………………………….
    • Wycina drzewa w lesie ………………………
    • Wydobywa węgiel ……………………………..
    • Pasie owce na hali ………………………….
    • Leczy cukrzycę …………………………………..
    • Wytwarza skórzane torebki ………………………….
    • Prowadzi wykopaliska ………………………………
    • Buduje dachy …………………………..
    • Stawia piece …………………………
    • Kieruje tramwajem …………………………..
    • Opiekuje się pasażerami w samolocie ………………………………

4. „Co łączy?”
Proszę ustalić słowo (homonim)  który łączy podane dwa określenia.
WZÓR: pawi ogon i rosół (oko)
    a) grzyb i ptak
    b) ryba i narzędzie drwala
    c) część telewizora i zawód
    d) płaz, sieć sklepów, uchwyt do firanek
    e) ciastko i zawiązek kwiatu
    f) morska fala i śnieżna figura
    g) samochód, nimfa morska i alarm
    h) klub sportowy, rzeka, choroba

Odpowiedzi:
Zad. 1.
    a) PISK
    b) BRONA
    c) KIŚĆ
    d) ROCZNIK
    e) PODUSZKA
    f) PIÓRO
    g) GARDŁO
    h) FAJERWERKI
    i) MAKARON
Zad. 2.
Jeżeli w ciągu jednej minuty, nowoczesna wycinarka wycina 24 detale, a starsza 8 sztuk, to w ciągu jednej minuty możemy uzyskać maksymalnie 32 sztuki. Zatem 24 sztuki wytniemy w 45 sekund , bo 24/32=3/4 minuty.
Zad. 3.
stomatolog (dentysta), drwal (pilarz), górnik, juhas (baca), diabetolog, kaletnik, archeolog, cieśla (dekarz), zdun, motorniczy, stewardessa.
Zad. 4.
    a) KURKA LUB KANIA
    b) PIŁA
    c) PILOT
    d) ŻABKA
    e) PĄCZEK
    f) BAŁWAN
    g) SYRENA
    h) ODRA