praca w litym drewnie obsługa specjalistycznych narzędzi szlifowanie bądź frezowanie oklejanie mebli łączenie rozmaitych części lakierowanie powierzchni wykonanych elementów

prace biurowe, księgowe.

1) prowadzenie indywidualnych i grupowych zajęć wszechstronnie uaktywniających osoby starsze uwzględniając ich zainteresowania i możliwości z wykorzystaniem różnych metod terapeutycznych dostosowanych do indywidualnych potrzeb uczestników, 2) wsparcie i pomoc w czynnościach dnia codziennego Uczestników Klubu, 3) motywowanie uczestników Klubu do aktywnego udziału w zajęciach, 4) udział w tworzeniu i realizacji programów mających na celu poprawę i wsparcie funkcjonowania Uczestników Klubu, 5) kształtowanie pożądanych zachowań i postaw Uczestników, 6) animowanie współpracy międzypokoleniowej, 7) przygotowywanie z uczestnikami Klubu spotkań okolicznościowych związanych z ważnymi rocznicami i świętami, 8) stymulowanie seniorów do własnych inicjatyw w ramach zajęć w Klubie,

pomoc przy wykonywaniu robót murarskich, przygotowywanie i dostarczanie materiałów budowlanych na stanowisko pracy, przygotowywanie zapraw i mieszanek budowlanych, obsługa prostych narzędzi i sprzętu budowlanego, wykonywanie prac porządkowych na terenie budowy, pomoc przy załadunku, rozładunku i transporcie materiałów, przestrzeganie zasad BHP oraz poleceń przełożonego.

Rzetelna realizacja zadań związanych z powierzonym stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą, w tym zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę. Wspieranie każdego ucznia w jego rozwoju. Wzbogacanie własnego warsztatu pracy przedmiotowej i wychowaczej. Bezstronne, obiektywne i sprawiedliwe ocenianie oraz traktowanie wszystkich uczniów. Wdrażanie uczniów do poszanowania mienia szkolnego. Dbanie o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich. Prowadzenie działalności innowacyjnej za zgodą dyrektora szkoły i rady pedagogicznej. Zobowiązanie do obniżenia wymagań edukacyjnych wobec ucznia na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno - pedagogicznej. Współpraca z wychowawcą klasy, pedagogiem i psychologiem szkolnym, nauczycielami w realizacji swoich obowiązków. Przestrzeganie czasu pracy ustalonego w zakładzie pracy. Przestrzeganie regulaminu pracy i ustalonego w zakładzie pracy porządku. Przestrzeganie przepisów bhp i przeciwpożarowych. Przestrzeganie w zakładzie pracy zasad współżycia społecznego.

Diagnozowanie usterek automatyki przemysłowej Wsparcie przy usuwaniu usterek, wykonywanie przeglądów konserwacji Przygotowywanie nowych uruchomień na urządzeniach Analiza awaryjnych zdarzeń na urządzeniach i przedstawienie działań zapobiegawczych Wprowadzenie usprawnień na urządzeniach oraz optymalizacja systemów sterowania

Usuwanie usterek Zmiana formatu i przezbrajanie urządzeń Naprawy maszyn i ich serwis Dokumentacja dot. maszyn Planowanie przeglądów maszyn i ich wykonywanie

Przyjmowanie pacjentów w ramach kontraktu z NFZ w poradni logopedycznej w Tucholi. Prowadzenie diagnozy i terapii logopedycznej / neurologopedycznej, prowadzenie dokumentacji medycznej pacjentów zgodnie z wymogami NFZ, współpraca z zespołem poradni. Praca wyłącznie z pacjentami NFZ (bez wizyt komercyjnych). Oferujemy: gotową bazę pacjentów NFZ, dostęp do materiałów dydaktycznych i pomocy terapeutycznych, przeszkolenie wdrożeniowe - zapraszamy również osoby tuż po studiach, bez doświadczenia zawodowego, możliwość łączenia z inną pracą (idealne jako zajęcie dodatkowe). Wymagania: wykształcenie kierunkowe – logopedia lub neurologopedia. Wynagrodzenie kwota brutto wskazana w treści ogłoszenia to szacunkowe wynagrodzenie przy założeniu 8 h tygodniowo i pełnym grafiku.