Żywa flaga w Cekcynie - jak do tego doszło? FOTORELACJA, FILM

Biało-czerwona stała się symbolem nie tylko Polski, ale też lokalnej i szkolnej wspólnoty. Przywiązanie do kraju zaczyna się bowiem od miłości do małej ojczyzny. 

Flaga, która powstała na cekcyńskim stadionie, oprócz manifestacji patriotyzmu niosła za sobą dodatkowe przesłanie. Sama w sobie jest oczywiście jednym z symboli Rzeczypospolitej. Jednak w Cekcynie w sposób szczególny połączyła dzieci i młodzież, które choć są uczniami jednej szkoły, to na co dzień uczęszczają do dwóch różnych budynków. Białe i czerwone kartoniki podnieśli uczniowie klas I-IV oraz V-VIII tutejszej podstawówki.

– Jest w tym działaniu piękna symbolika. Tak jak pojedyncze kartki tworzą flagę, tak każdy z nas jest częścią większej wspólnoty. Nie ma znaczenia, do której klasy chodzimy ani w którym budynku spędzamy szkolne dni. Łączy nas wspólna historia, miejsce, w którym żyjemy i odpowiedzialność za to, co przekażemy kolejnym pokoleniom. Niech ta żywa flaga będzie wyrazem naszej pamięci o tych, którzy walczyli o wolną Polskę, ale także radości z tego, że dziś możemy wspólnie uczyć się, rozwijać i pielęgnować to, co nas łączy

– mówiła do zgromadzonych Anna Majrowska z Gminnego Ośrodka Kultury w Cekcynie.

Fot. Karol Kawczyński 

Polak Borowiak

Na miejscu nie zabrakło pocztu sztandarowego szkoły, a wszyscy uczestnicy uroczystości odśpiewali Mazurka Dąbrowskiego. Podczas wydarzenia podsumowano również konkurs historyczny pn. "Drogi Borowiaków do niepodległości 1915-1945", którego finał odbył się wcześniej w GOK-u. Podczas półfinałów w szkołach w Cekcynie i Iwcu wyłoniono łącznie 5 teamów. Najlepsze zespoły musiały rozwiązać test, zmierzyć się z zadaniami na czas czy tematycznymi łamigłówkami. Tutaj liczyła się wiedza przede wszystkim o historii Borów Tucholskich i ich dawnych, zasłużonych mieszkańcach. 

Żywa flaga w Cekcynie powstała 30 października. Spotkanie było okazją do uczczenia Narodowego Święta Niepodległości, ale też podsumowania dużego projektu pn. „Borowiackie ślady – od rękodzieła do podcastu”, który opisywaliśmy już na naszych łamach. Działania te otrzymały dofinansowanie ze środków ministerstwa edukacji. Jak podkreśliła Anna Majrowska, te dwie okazje zostały połączone nieprzypadkowo. Patriotyzm to przecież nie tylko pamięć o wielkich wydarzeniach i bohaterach narodowych. To także znajomość historii własnego regionu, szacunek dla tradycji przodków, troska o lokalne dziedzictwo i przekazywanie go kolejnym pokoleniom.

FOTORELACJA

::photoreport{"type":"check-for-article","item":"6670","portal":"tygodnik.pl"}

ROLKA